Television och socialisation

Vi upplever i vår tid hur televisionen får allt större plats och betydelse, inte minst i barns och ungdomars tillvaro. Många ställer sig frågan om vilka konsekvenser detta får och vad televisionens dragningskraft på oss människor bottnar i. I denna bok redogör författaren för en serie egna studier om barn och TV, varvid främst samspelet mellan skolsituation och TV-vanor beaktas. Utifrån sin forskning skildrar författaren samtidigt pedagogiskt de olika stegen i själva forskningsprocessen – från den teoretiska bakgrunden, via de vetenskapsteoretiska och metodologiska resonemangen, till själva resultatanalysen.Läs mer om boken på studentlitteratur.se